English

Organizzazione dei diversi sistemi ed apparati del corpo umano. I dettagli sono riportati nel programma esteso.

Johannes W. Rohen, Chihiro Yokochi, Elke Lütjen-Drecoll - Atlante fotografico di anatomia umana - PICCIN NUOVA LIBRARIA

GRAY's BASIC ANATOMY
Elsevier

Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze di base sui modelli organizzativi del corpo umano, su distinte regioni, ma anche sui singoli apparati e sui singoli organi, in condizioni normali, ponendo a tal modo le basi morfologiche indispensabili anche ai fini di poter apprezzare le possibili implicazioni fisiopatologiche di comune riscontro in ambito clinico.
Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di:
1) Conoscere e comprendere i criteri di descrizione dell'Uomo quale suddivisibile in macro-regioni e sottoregioni, in apparati ed organi, acquisendo anche debite conoscenze di tipo terminologico.
2) Applicare le conoscenze acquisite per la agevole identificazione, e descrizione, delle varie parti anatomiche.
3) Aver sviluppato capacità di analisi critica dei modelli di presentazione del corpo umano e delle sue parti, nelle forme normali e nelle varianti minormente (variazioni anatomiche) e maggiormente (anomalie anatomiche) correlabili ad atteggiamenti fisiopatologici, formulando valutazioni motivate basate su evidenze scientifiche e, mantenere un approccio consapevole e responsabile nell’utilizzo delle conoscenze scientifiche a supporto delle decisioni assistenziali, nel rispetto della persona assistita.
4) Esporre in modo chiaro e corretto i modelli organizzativi/strutturali e l’integrazione degli apparati, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato per essere in grado di comunicare efficacemente durante l’assistenza clinica.
5) Aver acquisito strumenti concettuali e metodologici utili allo studio autonomo e continuo finalizzati, all’ottimizzazione della pratica professionale.

Non sono necessarie specifiche competenze e/o conoscenze pregresse diverse da quelle richieste per l'iscrizione al Corso di Studio.

Lezioni frontali in aula

La prova consiste in un COLLOQUIO ORALE che si svolgerà durante le sessioni d’esame.

ANATOMIA GENERALE
Introduzione allo studio dell’anatomia; nomenclatura anatomica; regioni anatomiche.

APPARATO MUSCOLO-SCHELETRICO
Visione d’insieme dello scheletro assile ed appendicolare.
Architettura, struttura e classificazione delle articolazioni.
Cranio: visione d’insieme e fosse craniche.
Colonna vertebrale
Gabbia toracica. Diaframma
Bacino, Diaframma pelvico e perineo
Arti: ossa muscoli ed articolazioni dell’arto superiore ed inferiore.

APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cuore e Pericardio. Grossi vasi

APPARATO DIGERENTE
Visione d'insieme. Bocca, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue e crasso. Fegato e pancreas. Peritoneo.

APPARATO RESPIRATORIO
Visione d'insieme.
Vie aeree superiori ed inferiori. Organizzazione delle Pleure.

APPARATO URINARIO
Visione d'insieme. Reni e vie emuntorie (pelvi, uretere, vescica, uretra).

APPARATO ENDOCRINO
Visione d'insieme.
Tiroide/paratiroidi, surrene

APPARATO GENITALE MASCHILE E FEMMINILE
Visione d’insieme.
Genitali esterni ed interni maschili e
femminili

NEUROANATOMIA
Organizzazione generale del Sistema Nervoso.
Morfologia esterna del SNC. Organizzazione della sostanza bianca e grigia.
Nervi cranici e nervi spinali
Organizzazione generale del sistema nervoso autonomico

English

Organization of the different systems and apparatuses of the human body. Details are given in the extended program.

Johannes W. Rohen, Chihiro Yokochi, Elke Lütjen-Drecoll - Atlante fotografico di anatomia umana - PICCIN NUOVA LIBRARIA

GRAY's BASIC ANATOMY
Elsevier

The course aims to give students basic knowledge about the organizational patterns of the human body, different regions, as well as individual systems and organs under normal conditions, thus laying the essential morphological foundations needed to also understand the possible pathophysiological implications commonly seen in clinical settings. By the end of the course, students will be able to: 1) Know and understand the criteria for describing the human body, divided into major regions and subregions, systems, and organs, while also acquiring proper terminology knowledge.
2) Apply the knowledge gained to easily identify and describe the various anatomical parts.
3) Having developed the ability to critically analyze models of the human body and its parts, in both normal forms and minor variations (anatomical variations) and major variations (anatomical anomalies) that can be linked to physiopathological conditions, making informed evaluations based on scientific evidence, and maintaining a conscious and responsible approach in using scientific knowledge to support care decisions, while respecting the person receiving care.
4) Clearly and correctly presenting organizational/structural models and the integration of body systems, using appropriate technical language to be able to communicate effectively during clinical care.
5) Having acquired conceptual and methodological tools useful for independent and continuous study aimed at optimizing professional practice.

No specific skills and/or previous knowledge are required other than those required for enrollment in the Degree Course.

Frontal lessons in the classroom

The test consists of an ORAL INTERVIEW which will take place during the exam sessions.

GENERAL ANATOMY
Introduction to the study of anatomy; anatomical nomenclature; anatomical regions.

MUSCULOSKELETAL SYSTEM
Overall view of the axial and appendicular skeleton.
Architecture, structure and classification of joints.
Skull: overall view and cranial fossae.
Vertebral column
Ribcage. Diaphragm
Pelvis, Pelvic diaphragm and perineum
Limbs: bones, muscles and joints of the upper and lower limbs.

CARDIOVASCULAR SYSTEM
Heart and Pericardium. Large vessels

DIGESTIVE SYSTEM
Overall view. Mouth, pharynx, esophagus, stomach, small and large intestine. Liver and pancreas. Peritoneum.

RESPIRATORY SYSTEM
Overall view.
Upper and lower airways. Organization of the Pleura.

URINARY SYSTEM
Overview. Kidneys and excretory tracts (pelvis, ureter, bladder, urethra).

ENDOCRINE SYSTEM
Overview.
Thyroid/parathyroid, adrenal gland

MALE AND FEMALE GENITAL SYSTEM
Overview.
Male and female external and internal genitalia
NEUROANATOMY
General organization of the Nervous System.
External morphology of the CNS. Organization of white and gray matter.
Cranial nerves and spinal nerves
General organization of the autonomic nervous system