ITALIANO

Nozioni generali di fisioterapia correlate all'assistenza riabilitativi dei bambini portatori di disabilità

Trattato di medicina fisica e riabilitazione N. Valobra Trattato EMC di Medicina Riabilitativa

Acquisizione delle conoscenze delle procedure fisioterapiche utili per trattare la disabilità nei pazienti in età evolutiva

Conoscenze di base della fisiopatologia delle malattie disabilitanti

Lezioni frontali

L’esame di profitto del corso di Medicina Fisica e Riabilitativa prevede una valutazione orale finalizzata a verificare la comprensione dei principi fondamentali della disciplina e la capacità dello studente di applicarli ai contesti clinici tipici del TNPEE. Lo studente deve dimostrare una adeguata conoscenza delle principali patologie neurologiche e ortopediche dell'adulto e del bambino e la conseguente gestione medica e riabilitativa. Durante il colloquio vengono esplorate le conoscenze teoriche, il ragionamento clinico, l’interpretazione dei quadri funzionali e la capacità di integrare le evidenze scientifiche nella pratica riabilitativa. La valutazione finale tiene conto della correttezza dei contenuti, della chiarezza espositiva e della capacità di collegare i concetti alla pratica professionale.

A richiesta degli studenti

-Definizione di Medicina Fisica e riabilitazione - Concetti generali - Progetto e Programmi Riabilitativi - Valutazione senso-motoria -Valutazione cognitivo-comportamentale - Esercizio terapeutico - Metodiche riabilitative Le paralisi cerebrali infantili I traumi ostetrici

Italian

General concepts of physiotherapy related to the rehabilitative care of children with disabilities

Trattato di medicina fisica e riabilitazione N. Valobra Trattato EMC di Medicina Riabilitativa

Acquisition of knowledge of physiotherapeutic procedures useful for treating disability in pediatric patients

Basic knowledge of the pathophysiology of disabling diseases

Lectures

The assessment for the course in Physical and Rehabilitation Medicine consists of an oral examination aimed at verifying the student’s understanding of the fundamental principles of the discipline and their ability to apply them to clinical contexts relevant to the TNPEE profession. Students are expected to demonstrate adequate knowledge of the main neurological and orthopedic conditions in both adults and children, as well as the corresponding medical and rehabilitative management. During the oral examination, theoretical knowledge, clinical reasoning, interpretation of functional presentations, and the ability to integrate scientific evidence into rehabilitative practice are evaluated. The final grade reflects the accuracy of the content, clarity of presentation, and the student’s ability to connect theoretical concepts with professional practice.

At the request of the students

- Definition of Physical Medicine and Rehabilitation - General Concepts - Rehabilitation Projects and Programs - Sensorimotor Assessment - Cognitive-Behavioral Evaluation - Therapeutic Exercise - Rehabilitation Methods - Infantile Cerebral Palsy - Obstetric Trauma