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Giuseppe COSTA

Insegnamento di RIABILITAZIONE LOGOPEDICA

Corso di laurea in FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)

SSD: MED/32

CFU: 1,00

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 9,00

Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

Italiano

Lingua insegnamento

ITALIANO

Contenuti

anatomo-fisiologia del sistema uditico e vestibolare e della fonazione
semeiotica clinica e strumentale audiologica e foniatrica
percorsi diagnostico-terapeutici delle principali patologie di pertinenza audiologica e foniatrica

Testi di riferimento

Audiologia -di Martin Kompis Cinzia Salmina Edizione Minerva medica

Obiettivi formativi

conoscenza delle basi anatomo-fisiologiche e fisiopatologiche delle principali patologie di pertinenza audio-vestibolare e foniatrica; conoscenza delle metodiche di diagnostica clinica e strumentale (oggettive e soggettive) in ambito di patologie dell'udito, dell'equilibrio e della comunicazione nell'adulto e nel bambino e conoscenza dei relativi percorsi diagnostici,

Prerequisiti

Conoscenza dell'anatomo-fisiologia dell'apparato audio-vestibolare; conoscenza dell'anatomia e della fisiologia del tratto faringo-laringeo e della fonazione.

Metodi didattici

lezione frontale

Modalità di verifica dell'apprendimento

prova orale

Altre informazioni

su richiesta dello studente

Programma esteso

Anatomia e fisiologia della funzione uditiva, vestibolare e della fonazione;
semeiotica clinica audiologica, vestibolare e foniatrica;
semeiotica strumentale con ampia descrizione delle principali indagini utilizzate nella pratica clinica audiologica (es. audiometrico tonale liminare e sopraliminare, prove di acumetria, audiometria vocale, ABR, OAE, impedenzometria, audiometria infantile)vestibolare e foniatrica (laringoscopia e laringostroboscopia).
Classificazione ed eziopatogenesi delle diverse forme di ipoacusia del bambino (pre, peri e post natali) e dell'adulto (lentamente e rapidamente ingravescenti) e relativi percorsi diagnostico-terapeutici- assistenziali e di follow-up
Classificazione delle principali forme di vertigine periferica e dei relativi percorsi diagnostici e terapeutici.
Classificazione delle disfonie (dalle forme congenite alla presbifonia) e dei relativi percorsi riabilitativi/terapeutici.
Cenni sulla classificazione dei disturbi del linguaggio in età evolutiva

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