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    Felice FEMIANO

    Insegnamento di MALATTIE ODONTOSTOMAT.

    Corso di laurea in LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA)

    SSD: MED/28

    CFU: 2,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 18,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Testi di riferimento

    Testi di riferimento TESTI_RIF Sì 1: appunti di lezione
    2: Fisiologia dell’Occlusione di Frank Vincent Celenz.
    Pasotti Piergiorgio
    Quintessenza - 2017 - Ed. 1: lecture notes

    Obiettivi formativi

    Il Corso consentirà allo studente di conoscere:
    i principi dell'occlusione, la fisiologia e le patotologie di più frequenti riscontro. Le patologie orali di più frequente riscontro nel cavo orale.

    Prerequisiti

    Per l'anno/anni precedente lo studente deve aver acquisito una buona metodologia di studio e un'adeguata capacità di autovalutazione. Aver conseguiti gli esami propedeutici secondo la programmazione definita dal regolamento del Cds

    Metodologie didattiche

    Il Corso sarà svolto mediante lezioni frontali con l'ausilio di 'slides' in italiano.

    Metodi di valutazione

    Sulla pagina dello studente SS3 sarà pubblicato il calendario date esame per la verifica dell'apprendimento. l'apprendimento sarà mediante delle domande per valutare il grado di comprensione e il livello raggiunto. L'esito della prova non sarà tenuto in considerazione ai fini della valutazione finale dell'esame.

    Altre informazioni

    Il Corso sarà organizzato in un semestre come di seguito indicato: II semestre.
    Durante il corso si darà spazio ad una sezionededicata alla interdisciplinarietà dedicata alla comprensione e ai suggerimenti da parte degli Studenti per la verifica della comprensione, dell'apprendimento e mettere in evidenza i punti di criticità degli argomenti trattati.

    Programma del corso

    1) Anatomia e fisiologia dell'ATM
    2) Principi di occlusione: occlusione statica e dinamica
    3) Malocclusione di classe I, classe II e classe III, anomalie verticali e sagittali 4) Fisiologia della deglutizione: effetti dentali e cenni di terapia
    5) Patologie del cavo orale: malattia cariosa, patologie periapicali e parodontali.

    English

    Teaching language

    Italian

    Course objectives

    The course will allow the student to know:
    the principles of occlusion, the physiology and pathotologies most frequent find. The most frequent oral pathologies found in the oral cavity.

    Prerequisites

    In the previous year / year the student must also have acquired a good study methodology and an adequate self-assessment capacity. The student must have passed the preparatory exams according to the program defined by the Degree Course regulations

    Teaching methods

    Teaching techniques: Lectures supported by presentation of slides in Power Point in italian language.
    Key topics will be also supported by presentation, discussion and critical reading of the most recent reviews in the field.

    Evaluation methods

    The exam date calendar for learning verification will be published on the SS3 student page. Learning will be through questions to assess the level of understanding and the level achieved. The outcome of the test will not be taken into account for the final evaluation of the exam.

    Other information

    The Course will be organized in a semester as follows: II semester.
    During the course there will be space for a section dedicated to interdisciplinarity dedicated to the understanding and suggestions by the Students for the verification of understanding, learning and highlighting the critical points of the topics covered.

    Course Syllabus

    1) Anatomy and Physiology of the TMJ
    2) Principles of occlusion: static and dynamic occlusion
    3) Class I, Class II and Class III malocclusion, vertical and sagittal anomalies 4) Physiology of Swallowing: dental effects and hints of therapy
    5) Pathologies of the oral cavity: carious processes, periapical and periodontal pathologies.

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