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Francesca GIMIGLIANO

Insegnamento di RIABILITAZIONE NEUROMOTORIA

Corso di laurea in FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)

SSD: MED/34

CFU: 1,00

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 9,00

Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

Italiano

Lingua insegnamento

Italiano

Contenuti

Basi scientifiche delle principali metodiche di Riabilitazione Neuromotorie

Obiettivi formativi

Comprendere le basi scientifiche delle principali metodiche di Rieducazione Neuromotorie

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione delle competenze dello studente si basa su una prova orale (viva voce).
La prova orale riguarderà tutti gli aspetti delle basi teoriche delle metodiche di Riabilitazione Neuromotoria. Lo studente dovrebbe essere in grado di discutere sull'argomento ed essere in grado di collegare e analizzare i diversi argomenti.
Inoltre, lo studente deve avere una profonda conoscenza delle metodiche . Il voto finale è espresso in 30/30 dove 18 rappresenta il minimo e 30 il massimo ed è stabilito durante la prova orale.

Programma esteso

La ri-programmazione Neuromotoria
Le Paralisi cerebrali infantili
Metodo di Bobath
Metodo di Vojta
Metodo di Castillo Morales
Metodo di Temple Fay
Metodo di Doman Delacato
Metodo di Brunnstrom
Metodo di Kabat
Metodo di Perfetti
Metodo di Petö
Constraint Induced Movement Therapy
Mental Practice
Mirror Therapy
Bilateral Arm Training
Idrochinesiterapia
Principi della riabilitazione robotica

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